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規劃計劃

德教字〔2019〕1號 德保縣2018—2019學年度下學期教育教學工作意見

發布時間: 2019-03-05 08:26:22 ??? 來源: 德保縣教育局 ??? 作者: 德保縣教育局 ??? 點擊量: 21

各鄉(鎮)中心校、初中、幼兒園,縣直各學校,本局各股室:

根據市教育局有關文件通知精神,2018—2019學年度學期定于2019224日(農歷正月二十,星期)開學,201976日(農歷,星期)放假,全學期共19周。為做好本學期教育教學工作,現提出如下工作意見:

一、指導思想

深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務,以鞏固發展“義務教育均衡發展縣”成果、提高教師隊伍素質、提高教育教學質量和辦學效益為目標,進一步優化教育資源配置,穩步推進特色學校建設,大力發展高中階段教育,全面推進素質教育,強化學校內涵發展,深化教育改革,推進城鄉教育一體化發展,塑造教育良好形象,努力辦好人民滿意的教育。

二、具體意見

(一)實施提升三年行動計劃,推動教育協調發展。

1.大力推進學前教育普及普惠。全面實施第三期學前教育行動計劃,堅持“政府主導,社會參與,公辦民辦并舉”的方針,大力推進鄉(鎮)公辦中心幼兒園項目建設,年內實現鄉(鎮)中心幼兒園全覆蓋。主動扶持普惠性幼兒園,年內普惠性幼兒園(含公辦園)覆蓋率達86%以上。加大學前教育宣傳力度,動員適齡幼兒入園學習,確保學前三年毛入園率達到88.0%。加大力度做好學前學會普通話工作,實現德保縣3—6歲學齡前兒童在進入義務教育前基本具備國家通用語言的溝通交流能力,能熟練使用普通話進行日常的交流對話,達到幼兒普通話標準。加強對幼兒園的常規管理、業務指導和師資培訓,克服和糾正小學化傾向,提高保教質量指導敬德鎮、都安鄉公辦中心幼兒園及德保縣博文禮幼兒園創建百色市示范幼兒園和德保縣第二幼兒園通過自治區示范幼兒園復查評估。

2.深入推進義務教育優質均衡發展。貫徹落實《自治區人民政府關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》,積極推進我縣義務教育優質均衡發展。實施“全面改薄”工程,推進全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件,確保2019年底校舍建設和設備采購任務“過九成”,所有義務教育學校基本辦學條件20條底線全部達標。實施義務教育學校標準化項目建設,2019年改擴建9所義務教育學校,全面消除“大班額“大通鋪”現象,開齊開足國家課程,重點提高小學英語開課率。深入推進學區制管理改革,深化學區制片區教研活動,進一步完善學區管理辦公室領導聯席會議制度,合理安排學區內教育資源,健全學區制管理運行機制,統籌安排人事、財務等關鍵要素,爭取實現“六個統一管理”。進一步規范學校校內課后服務。開展校外培訓機構專項治理行動,切實減輕中小學生課外負擔。繼續做好控輟保學工作,建立健全義務教育控輟保學“雙線四包”工作機制和“三級聯動”防護網絡,繼續實行控輟保學工作日報制度,積極組織學校教師靈活開展輟學學生勸返行動,在縣職業技術學校開設初中普職融通班,建立學校接收輟學學生教師隊伍,確保2019年全縣義務教育鞏固率達到94%,初中入學率在97.5%以上。

3.加快普及高中階段教育。普通高中教育堅持普及與提高、規模與效益相統一的原則,繼續深化高中課程改革,強化新高考背景下的普通高中課程研究,指導學校構建符合學校實際的學科課程體系,加強“宏志班”管理工作,制定實施教育教學質量提升三年行動計劃,積極推動育人模式轉變,推動普通高中多樣化特色化發展,積極與區內外先進地區交流聯系,進一步提高知名度和影響力。加快推進普及高中階段教育攻堅項目建設,爭取德保縣第二高中項目年內開工建設。

4.大力發展現代職業教育。深化職業教育的特色和品牌建設工作,切實加強中等職業學校教育教學管理。積極推進中職學校辦學條件達標建設,統籌推進中職學校布局調整及專業結構優化,重點打造縣職業技術學校特色專業,與博倫職校共同規劃發展珠寶專業,堅持市場導向,創新招生方式,擴大學校辦學規模,加強素質和技能培訓,繼續推進引企入校、校辦企業等多元化產教融合模式,實現校企優勢互補,合作共贏。

5.重視發展特殊教育。鞏固提高自治區示范性特殊教育學校成果,實施第二期特殊教育提升計劃,落實“一人一案”,重點解決實名登記的未入學殘疾兒童少年義務教育入學問題,推進特殊教育課程改革。進一步完善隨班就讀機制,切實增強殘疾兒童少年隨班就讀的靈活性,采取“醫教結合”方式,對因病因殘失能不能入學的特殊兒童給予認知知識、康復訓練、衛生保健等送教上門服務。擴大非義務教育階段特殊教育規模,推動特珠教育學校辦好職業教育和學前教育,全面提升特殊教育普及水平。

6.加快發展民族教育。加強壯漢雙語教師培養培訓工作,加強少數民族教育教學質量監測工作。組織參加全區民族團結教育知識競賽、全區小學生標準壯語才藝表演比賽、全區中學生標準壯語誦讀比賽和全區壯漢雙語教學現場觀摩活動。加強“雙語”課堂教學指導管理。開展壯漢雙語教學科研活動,實現優勢互補和資源共享。繼續抓好都安中心校壯劇傳承班教學和民族中學馬骨胡傳承班教學,努力打造特色教育,發揮“自治區民族文化教育示范學校”示范引領作用。

(二)落實立德樹人根本任務,推進教育內涵發展。

    1.健全學校德育體系。以習近平新時代特色社會主義思想為指引,深入貫徹學習黨的十九大精神,以建國70周年為統領,充分發揮學生的主體意識,積極開展“五個一”德育活動。深化基礎教育課程改革,加強德育課程建設,貫徹落實教育部《中小學德育工作指南》,中小學校要開齊開足德育和心理健康教育課,推進中小學生心理健康教育工作。在條件具備的中小學校安排心理輔導專(兼)職教師,設立心理健康咨詢室,配備相關設施設備。鞏固校園文化建設成果,強化學生良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理素質形成的規律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。加強中小學班主任隊伍建設,強化青年骨干教師理想信念教育,理不斷提高德育教育隊伍水平。

2.加強學校常規管理。全面貫徹落實《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,開展學校常規管理達標校評比活動,不斷提升學校辦學水平。實施教育質量監測評估加強多元普惠幼兒園辦園行為監測工作,開展無證幼兒園規范整治工作。抓好中小學課程監測工作,加大義務教育質量監測、監控、提升力度,優化課堂教學,強化綜合評價對教學改革和質量提升的診斷、改進和引領作用,逐步建立學校辦學基本標準達標監測制度。依法實施學校章程,實現“一校一章程”總目標,基本建成現代學校制度建設必備的規范合法、特色鮮明、執行有效的學校章程及規章制度法治體系。通過有序管理、有法可依,為強化學習型的現代校園文化建設和品質學校建設奠定重要的制度文化基石。

3.加強學校體育、藝術、環保和國防教育工作。積極開展陽光體育活動,切實保證中小學生每天一小時校園體育活動。積極開展我縣足球特色示范學校建設,舉辦中小學生體育運動會,舉辦德保縣第十屆小學生籃球比賽,促進中小學校體育工作。鼓勵和支持學校因地制宜開展民族民間傳統體育項目進校園活動。積極推進學校藝術教育。舉辦中小學生藝術展演,繼續推進戲曲進校園等活動,以藝術節和中華優秀傳統文化藝術傳承學校建設為抓手,辦好中小學校藝術展演等藝術教育交流活動。推進校園及周邊環境治理以及創國家衛生城市工作,創建一批環境優美的示范學校和綠色學校。完善學生體質健康測試和評價制度,認真落實《國家學生體質健康標準》測試工作,加強心理健康教育,重視青春期教育以及傳染病和地方病防控;加強“禁毒防艾”教育和慢性非傳染性疾病防治教育。加強學校環境保護和國防教育工作,切實增強學生環保意識和提高師生的國防意識。

4.加強語言文字工作。組織開展第22屆全國推廣普通話宣傳周系列活動。加強學生語言文字應用能力培養。繼續實施國家通用語言文字普及攻堅工程,開展縣域語言文字情況監測調查,實施“推普脫貧攻堅行動計劃”開展普通話培訓與測試工作普通話水平未達標的中小學(幼兒園)教師要參加縣級舉辦的普通話培訓班,使其的普通水平于2020年前達到教師資格普通話等級達標規定。開展語言文字工作督導評估,繼續推進“中華經典誦寫講工程”,舉辦漢字聽寫大賽和中華經典誦讀大賽

(三)加強教師隊伍建設,為均衡普及發展提供有力支撐。

1.加強師德師風建設。進一步落實教育管理、考核、監督于一體的中小學教師師德建設長效機制,樹立一批師德典型,開展向“最美教師”學習活動,增強教書育人、以身立教的榮譽感和責任感。持續開展中小學在職教師從事有償補課、有償招生、推銷資料等違規行為的專項治理,實行黨員教師承諾制,建立師德考核負面清單制度,嚴格落實師德考核“一票否決制”,整治師德失范行為。開展師德優秀工作案例評選、“我的教師夢”主題演講活動。教師節前在全縣組織開展優秀教師、優秀班主任評選表彰活動。

2.提高教師隊伍整體素質。組織開展各級各類教師技能大賽,認真組織實施2019年縣級培訓、“國培計劃”和“區培計劃”,培訓對象重點向深度貧困村的教師傾斜。積極對接實施深圳市南山區對口幫扶教師培訓項目。充分利用深圳市南山區優質師資培訓資源,通過對我縣中小學(幼兒園)骨干校(園)長、學科骨干教師進行高端式、精英化的培訓,幫助我縣打造優秀中小學(幼兒園)教師培訓團隊。完善城鄉學校對口支援、骨干教師對點幫扶、學科帶頭人輻射引領等交流制度,引導和鼓勵城鎮教師下鄉支教,形成教師隊伍良性交流互動機制。

3.深化教師人事管理制度改革。貫徹落實《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》。推進屬地縣落實教師隊伍建設的主體責任,探索破解教師隊伍建設體制機制瓶頸的新舉措。推進“縣管校聘”管理體制試點改革。推進教師職稱制度改革,進一步完善教師管理信息平臺,提高教師管理服務效率。

4.加強師資政策保障。圍繞義務教育均衡發展督導評估及普及高中階段教育攻堅目標任務,以補齊中小學教師缺口,緩解學科、年齡結構性矛盾為導向,加大實施鄉村教師支持計劃力度,進一步提升教師幸福感、獲得感、榮譽感。進一步完善新教師補充制度,繼續抓好中小學教師公開招聘、農村義務教育階段特崗教師招聘和小學全科教師、壯漢雙語教師定向培養計劃。組織開展教師支教計劃。加大鄉村教師生活補助提標擴面力度。

(四)深化教育領域改革,充分激發教育發展活力。

    1.加強教育改革統籌謀劃。貫徹落實廣西關于深化教育體制機制改革的實施意見,修訂完善教育質量獎勵資金管理辦法、獎勵方案及獎勵項目和經費,以利于充分調動廣大教師教書育人積極性,穩定教師隊伍,以“學前教育抓覆蓋、義務教育抓均衡、普通高中抓質量、職業教育抓就業”為改革發展目標,不斷提升各類教育辦學水平,實現各級各類教育高質量發展。

2.貫徹落實考試招生制度改革。貫徹落實國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》、自治區人民政府《廣西深化考試招生制度改革實施方案》及自治區教育廳《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》,推進高考綜合改革及初中學業水平考試和高中階段學校考試招生制度改革相關工作。

3.支持和規范民辦教育發展。積極引入社會資金、優質資源到我縣舉辦優質教育。探索建立支持民辦教育發展的部門協調機制。在符合法定程序的基礎上,簡化、優化、規范民辦學校籌建審批程序,提高服務水平,積板參與全區、全市優化營商環境大行動。

(五)大力促進教育公平,完善公共教育服務體系。

    1.改善學校辦學條件。進一步優化校園規劃布局,特別是做好鄉村小學及教學點優化布局調整,以辦人民滿意教育為目標,進一步解決鄉村小學及教學點規模過小、教育資源配置不合理、教育資源使用不高的問題,于2019年秋季開學前完成20名學生以下校點撤并工作。加快推進學校在建項目建設進度,統籌“全面改薄”等相關資金,優先用于學校新建、改擴建教學及教學輔助用房,迅速擴增教室、學生宿舍等辦學資源,完善學校教學、師生生活基本設施,完善義務教育學校標準化建設,加快縮小城鄉學校辦學條件差距。加快推進德保縣第二高中、德保縣第五幼兒園和榮華鄉公辦中心幼兒園等新建學校項目工程建設,努力改善學校辦學條件,優化育人環境。進一步完善農村學校基礎設施,努力改善學校辦學條件和教師住房條件。切實抓好圖書、報刊、音體美器材、實驗儀器、電教設備等方面的管理與使用工作,建立健全教育資源使用評估體系,推進教育資源使用的制度化、規范化和經常化。

2.推進教育信息化建設。加快推進中小學寬帶網絡接入和網絡教學環境建設,基本實現中小學寬帶網絡教學環境全面普及。努力探索“網絡學習空間人人通”建設模式,推進信息技術與教育教學融合創新,繼續開展“一師一優課、一課一名師”活動,鼓勵學校充分利用信息化手段開展區域協同教研,鼓勵教師充分利用豐富的信息技術資源,注重現代化教學手段的運用,加強各學科與信息技術的深度融合,提高現有設備的利用率,推動形成“課堂用、經常用、普遍用”的信息化教學新常態。

3.堅決打好教育脫貧攻堅戰。聚焦鄉村振興戰略和深度貧困地區教育脫貧攻堅的實施,著力解決鄉村教育存在的資源緊缺等問題,補齊鄉村教育發展短板。全面落實國家、自治區各類學生資助政策,扎實推進教育惠民工程。加大資助政策宣傳力度,全面推進資助育人。強化資助資金監管,開展資助工作專項檢查。深化深圳與德保教育扶貧協作,按照《深圳南山區教育局?德保縣教育局“十三五”教育對口幫扶框架協議》確定的教育人才隊伍培訓、中小學校結對幫扶中職學校辦學能力提升、義務教育學校辦學水平督導評估、教育信息化等具體幫扶內容,加快推進落實。

4.切實守好師生安全防線。以安全教育和安全管理為核心,筑牢校園安全防線,特別是要堅持預防為主的原則,健全和完善安全風險防控機制及校園安全長效機制,不斷提升學校安全能力建設,把安全管理職責落實到學校教育教學工作的每一個崗位、每一個時段、第一個環節。將安全衛生教育課納入教學課程,定期開展安全衛生知識教育和各類避險演練,切實提高師生安全衛生意識和自救互救能力。開展學校安全教育課師資安全素養和安全穩定管理隊伍能力提升培訓,開展問題隱患和矛盾糾紛的排查整治、化解工作。積極開展防范“黃、賭、毒、傳、邪、艾”工作,做好抵御滲透和防范校園傳教工作。加強值班值守和信息報送工作,妥善及時處置各類突發事件,全力維護校園安全穩定,努力確保師生生命安全。繼續開展“法制進校園”活動,進一步增強廣大師生的法律意識,提高師生學法、守法、用法水平。深入開展掃黑除惡專項斗爭,全力營造和諧穩定的教育環境。

(六)堅持組織保障,推進教育管理的機制體制創新。

1.積極開展“紅燭先鋒”工程。在全縣中小學校(含幼兒園及民辦學校)中以大力實施“紅燭先鋒”工程為主題,以深化“黨旗映校園”信念工程,全面推進“大美云山鑒水”基層黨建示范帶創建工作。以及“四化一提升”即黨的組織覆蓋全域化、思想政治工作常態化、黨的組織生活規范化、黨員活動陣地標準化,提升黨建與教育教學的融合程度為工作抓手,以黨支部規范化、標準化為切入點,著力打造黨建特色鮮明,引領作用凸顯的基層黨組織,建設一支思想過硬、業務精湛的黨員隊伍,創建一批有影響力的黨建示范學校,提升學校黨建工作整體水平。

2.加強黨風廉政作風建設工作。進一步規范“三重一大”事項決策,深化崗位廉政防控機制建設,抓好《廉潔自律準則》《新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規的學習宣傳、貫徹落實,打好落實中央“八項規定”精神的攻堅戰、持久戰,組織實施“清廉教育”系列工程,把黨風廉政建設與教育改革發展各項任務同部署、同檢查、同落實。組織開展黨風廉政警示教育和懶政怠政整治活動。深入開展教育扶貧領域腐敗和作風問題專項治理,緊盯發生在群眾身邊教育領域的“微腐敗”。嚴肅查處工程建設、設備購買、招生考試、職稱評審、選人用人等方面的違紀違法行為;嚴肅查處利用職務插手教材教輔發行、招標采購等領域的案件;嚴肅查處領導干部違規兼職取酬、套取教育經費的案件,切實提高反腐敗工作的針對性和各學校的黨組織和有效性。繼續開展亂收費專項治理工作,重點抓好中小學有償補課、義務教育擇校亂收費、中小學教輔材料散濫等問題治理,規范各級各類教育收費行為。

3.加強思想理論武裝。進一步提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,深刻理解召開全國教育大會的時代背景,充分認識召開全國教育大會的重大意義,準確把握全國教育大會的戰略要求,切實增強學習貫徹習近平總書記重要講話精神和大會要求的責任感使命感。引領全縣教育系統廣大干部教師認真學習領會、全面準確把握習近平總書記關于教育的重要論述的科學內涵和精神實質,更好地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,實現新時代教育改革發展的新作為。

4.強化教育系統意識形態工作。積極抓好意識形態工作,做好廣大師生的思想政治教育工作,學校是思想建設和意識形態工作的前沿陣地,緊緊圍繞學生、服務學生,促進學生全面發展。以習近平同志為核心的黨中央高度重視學校思想政治工作,將堅持中國特色社會主義辦學方向、培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人作為一項重大戰略任務來抓,各級各類學校要深入推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化,抓好“習近平教育思想學悟行”等系列學習宣傳工作,將學校思想政治工作和培育學生社會主義核心價值觀結合起來,抓實抓細抓出成效,按照“把方向、守陣地、防滲透、重引導”的要求,堅決打好意識形態保衛戰、防御戰。

5.強化教育督導工作。落實督學責任區制度,加大督學責任區督導工作,充分發揮教育督導在教育教學管理工作中的重要作用,以促進學校自主、持續、特色發展為目標,調整、完善學校考核評估機制和督導評估機制,把督導與評估結合起來,推進素質教育進程中的促進作用。


附件:20182019學年度學期教育教學工作行事周歷表 




                                                                                  德保縣教育局

                                                                  2019225


公開方式:主動公開                                                              

德保縣教育局辦公室                                              2019225日印發  

2018—2019學年度下學期教育教學工作行事周歷表.docx

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德教字〔2019〕1號 德保縣2018—2019學年度下學期教育教學工作意見

發布時間: 2019-03-05 08:26:22 ?

各鄉(鎮)中心校、初中、幼兒園,縣直各學校,本局各股室:

根據市教育局有關文件通知精神,2018—2019學年度學期定于2019224日(農歷正月二十,星期)開學,201976日(農歷,星期)放假,全學期共19周。為做好本學期教育教學工作,現提出如下工作意見:

一、指導思想

深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務,以鞏固發展“義務教育均衡發展縣”成果、提高教師隊伍素質、提高教育教學質量和辦學效益為目標,進一步優化教育資源配置,穩步推進特色學校建設,大力發展高中階段教育,全面推進素質教育,強化學校內涵發展,深化教育改革,推進城鄉教育一體化發展,塑造教育良好形象,努力辦好人民滿意的教育。

二、具體意見

(一)實施提升三年行動計劃,推動教育協調發展。

1.大力推進學前教育普及普惠。全面實施第三期學前教育行動計劃,堅持“政府主導,社會參與,公辦民辦并舉”的方針,大力推進鄉(鎮)公辦中心幼兒園項目建設,年內實現鄉(鎮)中心幼兒園全覆蓋。主動扶持普惠性幼兒園,年內普惠性幼兒園(含公辦園)覆蓋率達86%以上。加大學前教育宣傳力度,動員適齡幼兒入園學習,確保學前三年毛入園率達到88.0%。加大力度做好學前學會普通話工作,實現德保縣3—6歲學齡前兒童在進入義務教育前基本具備國家通用語言的溝通交流能力,能熟練使用普通話進行日常的交流對話,達到幼兒普通話標準。加強對幼兒園的常規管理、業務指導和師資培訓,克服和糾正小學化傾向,提高保教質量指導敬德鎮、都安鄉公辦中心幼兒園及德保縣博文禮幼兒園創建百色市示范幼兒園和德保縣第二幼兒園通過自治區示范幼兒園復查評估。

2.深入推進義務教育優質均衡發展。貫徹落實《自治區人民政府關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》,積極推進我縣義務教育優質均衡發展。實施“全面改薄”工程,推進全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件,確保2019年底校舍建設和設備采購任務“過九成”,所有義務教育學校基本辦學條件20條底線全部達標。實施義務教育學校標準化項目建設,2019年改擴建9所義務教育學校,全面消除“大班額“大通鋪”現象,開齊開足國家課程,重點提高小學英語開課率。深入推進學區制管理改革,深化學區制片區教研活動,進一步完善學區管理辦公室領導聯席會議制度,合理安排學區內教育資源,健全學區制管理運行機制,統籌安排人事、財務等關鍵要素,爭取實現“六個統一管理”。進一步規范學校校內課后服務。開展校外培訓機構專項治理行動,切實減輕中小學生課外負擔。繼續做好控輟保學工作,建立健全義務教育控輟保學“雙線四包”工作機制和“三級聯動”防護網絡,繼續實行控輟保學工作日報制度,積極組織學校教師靈活開展輟學學生勸返行動,在縣職業技術學校開設初中普職融通班,建立學校接收輟學學生教師隊伍,確保2019年全縣義務教育鞏固率達到94%,初中入學率在97.5%以上。

3.加快普及高中階段教育。普通高中教育堅持普及與提高、規模與效益相統一的原則,繼續深化高中課程改革,強化新高考背景下的普通高中課程研究,指導學校構建符合學校實際的學科課程體系,加強“宏志班”管理工作,制定實施教育教學質量提升三年行動計劃,積極推動育人模式轉變,推動普通高中多樣化特色化發展,積極與區內外先進地區交流聯系,進一步提高知名度和影響力。加快推進普及高中階段教育攻堅項目建設,爭取德保縣第二高中項目年內開工建設。

4.大力發展現代職業教育。深化職業教育的特色和品牌建設工作,切實加強中等職業學校教育教學管理。積極推進中職學校辦學條件達標建設,統籌推進中職學校布局調整及專業結構優化,重點打造縣職業技術學校特色專業,與博倫職校共同規劃發展珠寶專業,堅持市場導向,創新招生方式,擴大學校辦學規模,加強素質和技能培訓,繼續推進引企入校、校辦企業等多元化產教融合模式,實現校企優勢互補,合作共贏。

5.重視發展特殊教育。鞏固提高自治區示范性特殊教育學校成果,實施第二期特殊教育提升計劃,落實“一人一案”,重點解決實名登記的未入學殘疾兒童少年義務教育入學問題,推進特殊教育課程改革。進一步完善隨班就讀機制,切實增強殘疾兒童少年隨班就讀的靈活性,采取“醫教結合”方式,對因病因殘失能不能入學的特殊兒童給予認知知識、康復訓練、衛生保健等送教上門服務。擴大非義務教育階段特殊教育規模,推動特珠教育學校辦好職業教育和學前教育,全面提升特殊教育普及水平。

6.加快發展民族教育。加強壯漢雙語教師培養培訓工作,加強少數民族教育教學質量監測工作。組織參加全區民族團結教育知識競賽、全區小學生標準壯語才藝表演比賽、全區中學生標準壯語誦讀比賽和全區壯漢雙語教學現場觀摩活動。加強“雙語”課堂教學指導管理。開展壯漢雙語教學科研活動,實現優勢互補和資源共享。繼續抓好都安中心校壯劇傳承班教學和民族中學馬骨胡傳承班教學,努力打造特色教育,發揮“自治區民族文化教育示范學校”示范引領作用。

(二)落實立德樹人根本任務,推進教育內涵發展。

    1.健全學校德育體系。以習近平新時代特色社會主義思想為指引,深入貫徹學習黨的十九大精神,以建國70周年為統領,充分發揮學生的主體意識,積極開展“五個一”德育活動。深化基礎教育課程改革,加強德育課程建設,貫徹落實教育部《中小學德育工作指南》,中小學校要開齊開足德育和心理健康教育課,推進中小學生心理健康教育工作。在條件具備的中小學校安排心理輔導專(兼)職教師,設立心理健康咨詢室,配備相關設施設備。鞏固校園文化建設成果,強化學生良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理素質形成的規律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。加強中小學班主任隊伍建設,強化青年骨干教師理想信念教育,理不斷提高德育教育隊伍水平。

2.加強學校常規管理。全面貫徹落實《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》,開展學校常規管理達標校評比活動,不斷提升學校辦學水平。實施教育質量監測評估加強多元普惠幼兒園辦園行為監測工作,開展無證幼兒園規范整治工作。抓好中小學課程監測工作,加大義務教育質量監測、監控、提升力度,優化課堂教學,強化綜合評價對教學改革和質量提升的診斷、改進和引領作用,逐步建立學校辦學基本標準達標監測制度。依法實施學校章程,實現“一校一章程”總目標,基本建成現代學校制度建設必備的規范合法、特色鮮明、執行有效的學校章程及規章制度法治體系。通過有序管理、有法可依,為強化學習型的現代校園文化建設和品質學校建設奠定重要的制度文化基石。

3.加強學校體育、藝術、環保和國防教育工作。積極開展陽光體育活動,切實保證中小學生每天一小時校園體育活動。積極開展我縣足球特色示范學校建設,舉辦中小學生體育運動會,舉辦德保縣第十屆小學生籃球比賽,促進中小學校體育工作。鼓勵和支持學校因地制宜開展民族民間傳統體育項目進校園活動。積極推進學校藝術教育。舉辦中小學生藝術展演,繼續推進戲曲進校園等活動,以藝術節和中華優秀傳統文化藝術傳承學校建設為抓手,辦好中小學校藝術展演等藝術教育交流活動。推進校園及周邊環境治理以及創國家衛生城市工作,創建一批環境優美的示范學校和綠色學校。完善學生體質健康測試和評價制度,認真落實《國家學生體質健康標準》測試工作,加強心理健康教育,重視青春期教育以及傳染病和地方病防控;加強“禁毒防艾”教育和慢性非傳染性疾病防治教育。加強學校環境保護和國防教育工作,切實增強學生環保意識和提高師生的國防意識。

4.加強語言文字工作。組織開展第22屆全國推廣普通話宣傳周系列活動。加強學生語言文字應用能力培養。繼續實施國家通用語言文字普及攻堅工程,開展縣域語言文字情況監測調查,實施“推普脫貧攻堅行動計劃”開展普通話培訓與測試工作普通話水平未達標的中小學(幼兒園)教師要參加縣級舉辦的普通話培訓班,使其的普通水平于2020年前達到教師資格普通話等級達標規定。開展語言文字工作督導評估,繼續推進“中華經典誦寫講工程”,舉辦漢字聽寫大賽和中華經典誦讀大賽

(三)加強教師隊伍建設,為均衡普及發展提供有力支撐。

1.加強師德師風建設。進一步落實教育管理、考核、監督于一體的中小學教師師德建設長效機制,樹立一批師德典型,開展向“最美教師”學習活動,增強教書育人、以身立教的榮譽感和責任感。持續開展中小學在職教師從事有償補課、有償招生、推銷資料等違規行為的專項治理,實行黨員教師承諾制,建立師德考核負面清單制度,嚴格落實師德考核“一票否決制”,整治師德失范行為。開展師德優秀工作案例評選、“我的教師夢”主題演講活動。教師節前在全縣組織開展優秀教師、優秀班主任評選表彰活動。

2.提高教師隊伍整體素質。組織開展各級各類教師技能大賽,認真組織實施2019年縣級培訓、“國培計劃”和“區培計劃”,培訓對象重點向深度貧困村的教師傾斜。積極對接實施深圳市南山區對口幫扶教師培訓項目。充分利用深圳市南山區優質師資培訓資源,通過對我縣中小學(幼兒園)骨干校(園)長、學科骨干教師進行高端式、精英化的培訓,幫助我縣打造優秀中小學(幼兒園)教師培訓團隊。完善城鄉學校對口支援、骨干教師對點幫扶、學科帶頭人輻射引領等交流制度,引導和鼓勵城鎮教師下鄉支教,形成教師隊伍良性交流互動機制。

3.深化教師人事管理制度改革。貫徹落實《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》。推進屬地縣落實教師隊伍建設的主體責任,探索破解教師隊伍建設體制機制瓶頸的新舉措。推進“縣管校聘”管理體制試點改革。推進教師職稱制度改革,進一步完善教師管理信息平臺,提高教師管理服務效率。

4.加強師資政策保障。圍繞義務教育均衡發展督導評估及普及高中階段教育攻堅目標任務,以補齊中小學教師缺口,緩解學科、年齡結構性矛盾為導向,加大實施鄉村教師支持計劃力度,進一步提升教師幸福感、獲得感、榮譽感。進一步完善新教師補充制度,繼續抓好中小學教師公開招聘、農村義務教育階段特崗教師招聘和小學全科教師、壯漢雙語教師定向培養計劃。組織開展教師支教計劃。加大鄉村教師生活補助提標擴面力度。

(四)深化教育領域改革,充分激發教育發展活力。

    1.加強教育改革統籌謀劃。貫徹落實廣西關于深化教育體制機制改革的實施意見,修訂完善教育質量獎勵資金管理辦法、獎勵方案及獎勵項目和經費,以利于充分調動廣大教師教書育人積極性,穩定教師隊伍,以“學前教育抓覆蓋、義務教育抓均衡、普通高中抓質量、職業教育抓就業”為改革發展目標,不斷提升各類教育辦學水平,實現各級各類教育高質量發展。

2.貫徹落實考試招生制度改革。貫徹落實國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》、自治區人民政府《廣西深化考試招生制度改革實施方案》及自治區教育廳《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》,推進高考綜合改革及初中學業水平考試和高中階段學校考試招生制度改革相關工作。

3.支持和規范民辦教育發展。積極引入社會資金、優質資源到我縣舉辦優質教育。探索建立支持民辦教育發展的部門協調機制。在符合法定程序的基礎上,簡化、優化、規范民辦學校籌建審批程序,提高服務水平,積板參與全區、全市優化營商環境大行動。

(五)大力促進教育公平,完善公共教育服務體系。

    1.改善學校辦學條件。進一步優化校園規劃布局,特別是做好鄉村小學及教學點優化布局調整,以辦人民滿意教育為目標,進一步解決鄉村小學及教學點規模過小、教育資源配置不合理、教育資源使用不高的問題,于2019年秋季開學前完成20名學生以下校點撤并工作。加快推進學校在建項目建設進度,統籌“全面改薄”等相關資金,優先用于學校新建、改擴建教學及教學輔助用房,迅速擴增教室、學生宿舍等辦學資源,完善學校教學、師生生活基本設施,完善義務教育學校標準化建設,加快縮小城鄉學校辦學條件差距。加快推進德保縣第二高中、德保縣第五幼兒園和榮華鄉公辦中心幼兒園等新建學校項目工程建設,努力改善學校辦學條件,優化育人環境。進一步完善農村學校基礎設施,努力改善學校辦學條件和教師住房條件。切實抓好圖書、報刊、音體美器材、實驗儀器、電教設備等方面的管理與使用工作,建立健全教育資源使用評估體系,推進教育資源使用的制度化、規范化和經常化。

2.推進教育信息化建設。加快推進中小學寬帶網絡接入和網絡教學環境建設,基本實現中小學寬帶網絡教學環境全面普及。努力探索“網絡學習空間人人通”建設模式,推進信息技術與教育教學融合創新,繼續開展“一師一優課、一課一名師”活動,鼓勵學校充分利用信息化手段開展區域協同教研,鼓勵教師充分利用豐富的信息技術資源,注重現代化教學手段的運用,加強各學科與信息技術的深度融合,提高現有設備的利用率,推動形成“課堂用、經常用、普遍用”的信息化教學新常態。

3.堅決打好教育脫貧攻堅戰。聚焦鄉村振興戰略和深度貧困地區教育脫貧攻堅的實施,著力解決鄉村教育存在的資源緊缺等問題,補齊鄉村教育發展短板。全面落實國家、自治區各類學生資助政策,扎實推進教育惠民工程。加大資助政策宣傳力度,全面推進資助育人。強化資助資金監管,開展資助工作專項檢查。深化深圳與德保教育扶貧協作,按照《深圳南山區教育局?德保縣教育局“十三五”教育對口幫扶框架協議》確定的教育人才隊伍培訓、中小學校結對幫扶中職學校辦學能力提升、義務教育學校辦學水平督導評估、教育信息化等具體幫扶內容,加快推進落實。

4.切實守好師生安全防線。以安全教育和安全管理為核心,筑牢校園安全防線,特別是要堅持預防為主的原則,健全和完善安全風險防控機制及校園安全長效機制,不斷提升學校安全能力建設,把安全管理職責落實到學校教育教學工作的每一個崗位、每一個時段、第一個環節。將安全衛生教育課納入教學課程,定期開展安全衛生知識教育和各類避險演練,切實提高師生安全衛生意識和自救互救能力。開展學校安全教育課師資安全素養和安全穩定管理隊伍能力提升培訓,開展問題隱患和矛盾糾紛的排查整治、化解工作。積極開展防范“黃、賭、毒、傳、邪、艾”工作,做好抵御滲透和防范校園傳教工作。加強值班值守和信息報送工作,妥善及時處置各類突發事件,全力維護校園安全穩定,努力確保師生生命安全。繼續開展“法制進校園”活動,進一步增強廣大師生的法律意識,提高師生學法、守法、用法水平。深入開展掃黑除惡專項斗爭,全力營造和諧穩定的教育環境。

(六)堅持組織保障,推進教育管理的機制體制創新。

1.積極開展“紅燭先鋒”工程。在全縣中小學校(含幼兒園及民辦學校)中以大力實施“紅燭先鋒”工程為主題,以深化“黨旗映校園”信念工程,全面推進“大美云山鑒水”基層黨建示范帶創建工作。以及“四化一提升”即黨的組織覆蓋全域化、思想政治工作常態化、黨的組織生活規范化、黨員活動陣地標準化,提升黨建與教育教學的融合程度為工作抓手,以黨支部規范化、標準化為切入點,著力打造黨建特色鮮明,引領作用凸顯的基層黨組織,建設一支思想過硬、業務精湛的黨員隊伍,創建一批有影響力的黨建示范學校,提升學校黨建工作整體水平。

2.加強黨風廉政作風建設工作。進一步規范“三重一大”事項決策,深化崗位廉政防控機制建設,抓好《廉潔自律準則》《新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規的學習宣傳、貫徹落實,打好落實中央“八項規定”精神的攻堅戰、持久戰,組織實施“清廉教育”系列工程,把黨風廉政建設與教育改革發展各項任務同部署、同檢查、同落實。組織開展黨風廉政警示教育和懶政怠政整治活動。深入開展教育扶貧領域腐敗和作風問題專項治理,緊盯發生在群眾身邊教育領域的“微腐敗”。嚴肅查處工程建設、設備購買、招生考試、職稱評審、選人用人等方面的違紀違法行為;嚴肅查處利用職務插手教材教輔發行、招標采購等領域的案件;嚴肅查處領導干部違規兼職取酬、套取教育經費的案件,切實提高反腐敗工作的針對性和各學校的黨組織和有效性。繼續開展亂收費專項治理工作,重點抓好中小學有償補課、義務教育擇校亂收費、中小學教輔材料散濫等問題治理,規范各級各類教育收費行為。

3.加強思想理論武裝。進一步提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,深刻理解召開全國教育大會的時代背景,充分認識召開全國教育大會的重大意義,準確把握全國教育大會的戰略要求,切實增強學習貫徹習近平總書記重要講話精神和大會要求的責任感使命感。引領全縣教育系統廣大干部教師認真學習領會、全面準確把握習近平總書記關于教育的重要論述的科學內涵和精神實質,更好地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,實現新時代教育改革發展的新作為。

4.強化教育系統意識形態工作。積極抓好意識形態工作,做好廣大師生的思想政治教育工作,學校是思想建設和意識形態工作的前沿陣地,緊緊圍繞學生、服務學生,促進學生全面發展。以習近平同志為核心的黨中央高度重視學校思想政治工作,將堅持中國特色社會主義辦學方向、培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人作為一項重大戰略任務來抓,各級各類學校要深入推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化,抓好“習近平教育思想學悟行”等系列學習宣傳工作,將學校思想政治工作和培育學生社會主義核心價值觀結合起來,抓實抓細抓出成效,按照“把方向、守陣地、防滲透、重引導”的要求,堅決打好意識形態保衛戰、防御戰。

5.強化教育督導工作。落實督學責任區制度,加大督學責任區督導工作,充分發揮教育督導在教育教學管理工作中的重要作用,以促進學校自主、持續、特色發展為目標,調整、完善學校考核評估機制和督導評估機制,把督導與評估結合起來,推進素質教育進程中的促進作用。


附件:20182019學年度學期教育教學工作行事周歷表 




                                                                                  德保縣教育局

                                                                  2019225


公開方式:主動公開                                                              

德保縣教育局辦公室                                              2019225日印發  

2018—2019學年度下學期教育教學工作行事周歷表.docx

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